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在全区教育系统开展“美丽广西·清洁乡村”活动启动视频会上的讲话

时间:[2013-06-04]  来源:

在全区教育系统开展“美丽广西·清洁乡村”活动启动视频会上的讲话

2013年5月7日

高校工委书记、教育厅厅长秦斌

同志们:

自治区党委、自治区人民政府决定,从2013年起,用2年的时间在全区集中广泛开展“美丽广西·清洁乡村”活动。按照自治区党委、政府的统一部署,经委厅党组研究,决定在全区教育系统组织开展“美丽广西·清洁乡村”活动。今天大家在这里召开动员会,下面,我讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,切实增强开展“美丽广西·清洁乡村”活动的责任感和使命感

开展“美丽广西·清洁乡村”活动,是自治区党委、政府按照中国特色社会主义五位一体总布局要求,以“美丽广西”为主题,以“清洁乡村”为切入点,把党的十八大确定的“建设美丽中国”的战略任务在我区具体化的一项重要举措。教育系统对此一定要高度重视,把思想和行动统一到自治区党委、政府的决策部署上来,切实增强开展活动的责任感和使命感。

(一)在教育系统开展“美丽广西·清洁乡村”活动,是贯彻落实自治区党委、政府决策部署的具体体现。

党的十八大提出,要努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。开展“美丽广西·清洁乡村”活动,是自治区党委、政府站在新的历史起点上,深入贯彻落实党的十八大精神,开展党的群众路线教育实践活动而作出的一项重大部署,是改进干部作风、密切干部与群众关系的一项重要“民生工程”,需要全区动员、全员参与、全社会共同行动。我区教育系统一定要从贯彻落实党的十八大精神的高度,积极参与到自治区党委、政府的重大部署中来,以自己的实际行动为建设“美丽广西”添砖加瓦。

(二)在教育系统开展“美丽广西·清洁乡村”活动,是强化育人功能、提高教育质量的重要举措。

校园的净化、绿化、美化是校园学问的重要载体,是学校精神的升华,体现了学校特定的学问氛围和教育氛围,其本身就是一种美的教育和享受。学生和教师身处其中生活学习,耳濡目染,就会产生“暗示效应”,有助于学生形成良好的道德品质和文明的行为习惯。在教育系统开展“美丽广西·清洁乡村”活动,进一步改善学校基础设施和校园环境,可以发挥校园环境的“育人”功能,使学生在开发心智、美化心灵、树立理想、锻炼意志、丰富感情、规范言行等方面受益,对提升教育质量、培养建设“美丽中国”接班人具有重要的作用。

(三)在教育系统开展“美丽广西·清洁乡村”活动,是进行国情区情教育的生动实践。

按照自治区党委、政府的部署要求,我区部分高校要派工作队进村驻点。这是对广大师生进行生动的国情、区情教育的有效载体。各级各类学校要充分利用好这一实践活动的载体,广泛组织广大师生积极参与到清洁乡村、清洁家园、清洁水源、清洁田园等活动中来,察民情、解民忧、帮民富,使广大师生更加深入地了解我区农民、农村、农业发展情况,更加深刻地感受到广西的新发展,坚定建设和发展家乡,建设“美丽广西”的信心和决心。

(四)在教育系统开展“美丽广西·清洁乡村”活动,是提升师生文明素养的有效途径。

培养和提高广大学生的环保意识、节能意识、文明意识,是实施素质教育的重要内容,是各级各类教育的主要任务。在教育系统开展“美丽广西·清洁乡村”活动,对于进一步提高学校管理水平,改善校园环境卫生状况,创造更加清洁、整齐、优美的校园环境,对于进一步增强广大学生的保护环境、爱护校园的自觉性和责任心,不断提高师生的文明素养,进而通过他们良好的言行举止影响带动全社会行为习惯的养成有着重要的意义。

二、突出重点,明确任务,教育系统要在“美丽广西·清洁乡村”活动中凸显作为

认真贯彻落实自治区党委、政府的决策部署,抓好“美丽广西·清洁乡村”活动是大家教育系统义不容辞的责任。各地各学校要结合本地本校实际,突出教育系统特点,切实采取措施,务必在“美丽广西·清洁乡村”活动中凸显作为。概括来讲,结合教育系统的实际和职能,大家提出在教育系统开展“美丽广西·清洁乡村”活动,就是要开展好四大活动,在20个字上下功夫。

(一)开展包点创示范活动,努力把教育系统联系村建成清洁乡村示范点。

这次自治区党委、政府要在全区范围内,组织自治区、市、县党委和政府所属机关、各人民团体、企事业单位、大专院校、中直驻桂单位的干部,组成14353个工作队(组),进驻全区所有的行政村开展工作。按此要求,各级教育行政部门、各有关大专院校要组成工作组、派出干部驻村包点。各派出单位一定要高度重视,在“选、保、创、严”等4个字上下功夫,努力把教育系统联系村建成清洁乡村示范点,树立教育系统良好形象。

一是选,就是要选优配强驻村工作组。各派出单位一定要按照自治区党委的要求挑选精兵强将,选派党性强、作风正,有高度责任感和较强协调能力,熟悉基层和农村工作的优秀党员干部组成工作组,把教育系统的工作组配成召之即来、来之能战、战则能胜的工作组,为实现预期目标提供坚强的组织保证。

二是保,就是要为工作组开展工作提供条件保障。要充分发挥教育系统的优势,在资金、项目、技术、人才、信息等方面加大对工作组的后援支撑。派出单位对工作组和队员的支撑是理所当然的,不能一派了之。实际上包的这个村、点是派出单位的村、点,而“美丽广西·清洁乡村”活动是一把手工程,各单位的一把手是主要负责人,实际上是他们在为单位主要领导分担工作任务。所以各单位的主要负责同志一定要有这根弦,一定要全力支撑和配合他们做好工作,给钱、给思路、给物资,以及各方面的协调支撑等等。非派出单位,在需要的情况下,也要为工作组开展工作提供支撑。对于从教育系统派出的工作组和工作队员来讲,整个教育系统都是他们的后盾单位。所以大家全区的教育系统要树立一盘棋的思想,形成工作合力,共同把教育系统的联系点建设好。

三是创,就是要努力把联系点创建成为全区清洁乡村活动示范点。驻村包点工作组要大胆创新思路,加大工作力度,深入农户当中倾听民声、体察民情、了解民意,大力宣传党的政策,组织开展以“三清”即清洁家园、清洁水源、清洁田园为主要内容的村庄环境整治,充分发挥教育系统的特点和优势,为当地老百姓办一批好事实事,努力把教育系统联系村建成清洁乡村示范点。在这方面大家各工作组一要按照自治党委的方案要求做好规定动作。二要发挥大家的主观能动性和大家学校的优势,做好自选动作。大家教育最大的优势就是所在村的学校。大家一定要利用好学校这个阵地,把它变成“清洁乡村”的示范点,变成“清洁乡村”的教育基地,变成“清洁乡村”的推广基地,变成“清洁乡村”督查员基地,发动广大学生的生力军主力军作用去影响家长,等等。所以大家完全有条件把驻点创建成示范点。

四是严,就是驻村工作组要严守纪律。驻村工作组要严守中央八项规定,注意工作方式方法,把教育系统良好的行风、教风、校风带到工作中去,不但要在工作中留下一支“永远不走”的工作组,更要在作风形象上留下一支让老百姓忘不了的工作组,切实塑造教育系统良好形象。

(二)开展环保小卫士活动,努力把大中小学生培养成为清洁乡村宣传员和监督员。

大家的学生生活在全社会的各个地方,学生和学生家长是大家最大的动员群体和工作对象群体。只要抓好学生这个群体,就能在社会各个角落密布着宣传员和监督员。学生在倡导文明新风、促进社会和谐方面有着不可低估的正能量作用。在清洁乡村活动中,要充分发挥大中小学生的示范和带头作用,在“学、养、洁、帮、宣、督”等6个字上下功夫,努力把广大学生特别是农村中小学生培养成为清洁乡村宣传员和监督员。

一是学,就是让学生学习环保常识、树立环保理念。让学生了解环保形势,学习环保常识,树立学生环保理念,并把环保理念转化为具体环保行动,从自己做起,从身边做起,保持环境干净整洁,共同构建美好绿色家园。

二是养,就是让学生从小养成良好的行为习惯。良好的习惯是终身享用不尽的财富。要让学生从小事做起,一点一滴,持之以恒,经年累月,使养成教育真正变成学生的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。在这方面学校要有严格的校规,以严格的文明行为规范来约束学生,培养学生养成良好的行为习惯。

三是洁,就是让学生自觉保持环境清洁卫生。让学生从自己做起,清洁衣冠、清洁住所、清洁桌椅、清洁教室、清洁校园。在学生中倡导“弯腰精神”,随时收拾地面上的零星垃圾,确保地面的干净,注意不随地乱扔垃圾。组织学生开展校园环境卫生整治活动,全面清扫校园班级卫生,不留卫生死角,营造一个整洁、卫生的学习环境。组织学生开展公共卫生打扫活动,捡拾白色垃圾,清除街道“牛皮癣”等,还要动员学生自觉回家打扫家庭卫生。

四是帮,就是让学生帮助家长和他人增强环保意识。鼓励学生主动帮助家长做家务、打扫家庭卫生。用自己的行动来引导影响家长帮助家长纠正不文明行为,增强学生家长文明意识,使学生在养成文明的学习生活习惯和日常卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭,充分调动广大学生家长参与到活动中。

五是宣,就是让学生成为环保卫生的宣传员。要组织学生上街道,进社区,入农户,分发“人人参与环保,争做文明公民”倡议书,向农民群众、车站游人宣传环保的意义。要通过喜闻乐见的活动,向公众宣传环保理念,共同保护地球家园,用自己的行动带动公众树立良好的环境道德观念和行为规范。

六是督,就是让学生成为环保卫生的监督员。倡导学生在上下学途中、家里、校园等各个公共场所里监督乱吐乱扔、乱贴乱画、乱堆乱放、攀折花木、不爱护公物等不文明行为,并进行规劝。鼓励学生向环保部门反映工业企业、公众违反环保法规行为,使学生们真正成为社会监督的生力军,推动社会形成良好的卫生习惯。

(三)开展美丽校园创建活动,努力把校园特别是农村中小学校建成卫生、文明、安全、美丽的校园。

要加强学校基础设施建设,改善校园环境卫生状况,建立环保卫生长效机制,在“教、训、建、查、评、管“等6个字上下功夫,努力建设美丽校园。

一是教,就是教授学生环保卫生常识。各级各类学校要将卫生常识、环境常识等纳入教学内容,通过课堂教学、主题班会、社会实践活动等多种形式,以及校园广播、网站、板报、墙报等不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感。

二是训,就是训练学生养成良好的行为习惯。叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是养成习惯“。各级各类学校要把培养学生良好的行为习惯作为教育教学的重要内容,创造良好的育人环境,改革教育教学方法,因材施教。广大教师要为人师表,率先垂范,时时处处注重言行、举止、仪态,树立模范和榜样,使学生在潜移默化中健康成长。在这里我想强调一下,大家调研时发现,一到放假期间整个校园脏乱差,老师也衣冠不整。有的老师随地吐痰,随地堆砌杂物。一个好校长就是一所好学校,一个好老师就能培养一批好学生,这是经验之谈。在这方面希翼教育行政部门和学校一定要高度重视言传身教的示范作用。同时要求大家的老师积极投身到”美丽广西?清洁乡村“活动当中。特别是要为人师表,从自己做起,这样学生才能有一个最直接的学习榜样。

三是建,就是加强学校基础设施建设。要结合正在实施的“农村义务教育学校营养改善计划”、“农村义务教育薄弱学校改造计划”等教育专项工程项目,大力加强学校宿舍、食堂、厕所、洗浴间、垃圾池等基础设施建设,确保学校建筑符合国家抗震、卫生、安全等标准,为学生健康成长提供清洁卫生的学习生活环境。在这方面,城市的学校条件可能比农村的学校好,大中专院校可能又比其它学校好,但不管是什么学校、什么地域的学校,在这方面一定要有一盘棋的思想,要统筹考虑。

四是查,就是对校园硬件App进行自我检查。各学校要对校园基础设施建设、校园环境、校园管理制度、学生行为养成等各方面进行自查,逐一建立工作台账。对做得好的坚持和发扬,对存在的问题和薄弱环节,要制订整改措施,加大投入力度,切实加以整改。这次自治区在实施“美丽广西·清洁乡村”活动当中,专门设立有资金筹措组和项目规划组。这也给大家学校提出了一个任务,大家要根据学校目前的设施要求,做好规划,完善校园各种设施,认真对待和做好校园自查工作。

五是评,就是开展形式多样的评比活动。坚持开展“卫生学校”、“安全文明校园”评比活动,每年评选表彰一批自治区“卫生学校”和“安全文明校园”。学校要广泛开展文明标兵、优秀志愿者、卫生班级、文明寝室等评选活动,评选表彰一批优秀文明个人和集体,充分发挥先进典型示范作用。

六是管,就是建立长效管理机制。要将开展“美丽广西?清洁乡村”活动与常规管理工作结合起来,建立健全文明环保卫生长效机制,通过常态化、制度化管理,确保校园长期始终保持清洁卫生、文明和谐。大家中小学开展了几年的常规管理活动,应该说成效还是比较明显的,而且也形成了一套有效的管理办法。但是今年大家调研时,发现一些学校出现了反弹现象。在开展“美丽广西?清洁乡村”活动当中,大家要把学校的常规管理作为一个重要的抓手来抓,包括管理制度的完善、管理制度的坚持和管理制度的修订等,使学校的管理更加规范,更加适应教育的发展需要。

(四)开展“美丽广西·清洁乡村”广西高校大学生志愿服务大行动,把大学生志愿者塑造成为清洁乡村助推器。

在自治区清洁乡村动员会上,彭清华书记指出,要组织动员全区的干部职工,利用周末和节假日返乡参加“美丽广西?清洁乡村”活动。作为大学生来讲,大家最大的时间段就在于寒署假。所以大家在研究广西大学生如何服务“美丽广西·清洁乡村”活动的时候,充分考虑了大学生群体的特殊性来设计了这个活动。

今年五四青年节,习大大总书记在同各界优秀青年代表座谈时指出,广大青年要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。这几句话也是对大家广大青年学生,投身于中国梦的建设,投身于广西梦,投身于“美丽广西·清洁乡村”活动的一个很重要的指示。这次清洁乡村活动,为青年大学生实践创新搭建了广阔的舞台,是用实际行动贯彻落实习大大总书记的重要讲话精神、磨励意志、增长才干的一次生动的实践锻炼机会。各高校要积极组织广大学生志愿者,利用假期,积极投入到清洁乡村的具体实践中来,在“访、带、助、写”等4个字上下功夫,让青年大学生在清洁乡村活动的生动实践中经受锻炼、增长才干。

一是访,就是要深入乡村开展走访调研活动。要组织大学生志愿者走访农村农户,了解农村基本情况,体察民情民意,在走访中学会正确观察社会,更好地适应社会,在实践中认识自身与社会需要之间的差距,看到常识和能力上存在的不足,增强应对复杂局面和解决现实问题的能力,同时也在访问中了解开展“美丽广西·清洁乡村”活动的必要性和紧迫性,增强他们参与这项活动的责任感和使命感。

二是带,就是要带动当地群众养成良好行为习惯。要组织大学生志愿者深入村屯农户,采取农民喜闻乐见的形式,开展环境保护、卫生文明宣传教育活动,带动农村群众养成爱护生态环境、保持文明卫生的良好生活习惯。

三是助,就是要协助当地工作组和群众开展村庄环境整治。光是有紧迫感,光带动群众带领群众还不行,关键在于身体力行,起示范作用。要组织大学生志愿者协助当地工作组和群众制定村庄环境整治规划,协助发动群众并积极参加村庄环境整治,协助引导村民建立健全新农村环境卫生长效保洁机制,帮助解决农村群众解决实际问题。

四是写,就是要撰写一篇调研报告。要组织大学生志愿者在走访和开展志愿活动中,记录当地民情民意的实际情况和开展活动的点点滴滴,紧密围绕社会主义新农村建设,围绕我的中国梦,撰写一篇有价值的“美丽广西·清洁乡村”的调研报告,切实做到在实践活动中有感悟、受教育、长才干、作贡献。

三、加强领导,落实责任,切实将“美丽广西·清洁乡村”活动各项工作落到实处

按照自治区党委的要求,用两年时间集中整治集中开展“美丽广西·清洁乡村”活动,用5—8年时间持续开展“美丽广西·清洁乡村”活动,使广西的山山水水、村村庄庄从根本上改变,所以这是一个长期的工作。对于教育系统来讲,清洁卫生、良好文明习惯的培养更是一项长效而永久的工作。各地各学校要高度重视,切实加强领导,把“美丽广西·清洁乡村”各项工作落到实处。

(一)加强领导,周密部署。

自治区高校工委、教育厅成立以主要领导为组长、分管领导为副组长、相关业务部门负责人为成员的领导小组,并成立专门办公室负责具体工作。各地各级各类学校也要相应成立领导机构,主要领导要负总责,并落实专门人员具体抓落实。要结合本地本校实际,尽快研究制定统筹本地本校开展活动的具体方案。自治区高校工委、教育厅党组已经召开了党组会议进行了专题研究,大家教育系统和广西高校学生开展“美丽广西·清洁乡村”活动的方案近期就会印发。方案对工作任务、时间步骤、责任分工,落实必要的经费和人员等都提出了要求,为活动开展提供保障,确保各项工作顺利推进。

(二)创新机制,统筹推进。

近年来,在我区实施的“两基”攻坚计划、“义务教育学校常规管理年”活动、“教育项目建设年”活动等各项工作中,各地、各学校创造了许多好做法、好经验、好机制,开展这项活动也要学习借鉴这些好做法、好经验、好机制,大胆创新,大胆探索,努力使活动取得成效、获得突破。同时,开展活动要与当前各项重点工作相结合、统筹推进。要与“我的中国梦”主题教育活动相结合,引导学生树立健康意识、成才意识和服务意识;要与促进学校规范管理、促进义务教育均衡发展相结合,促进学校标准化建设;要与教育专项建设工程的实施相结合,加强基础设施建设,使校园环境更加整洁美观和安全;要与教育教学相结合,不断提高教育质量。

(三)加强督导,狠抓落实。

“美丽广西·清洁乡村”活动是开展党的群众路线教育活动的具体体现,是转变干部作风的一次有效举措。各地各学校领导干部要以身作则抓督导,专门设立的工作机构要及时跟踪抓督导。各级教育纪检部门要对开展活动的全过程进行监督检查,确保活动落到实处。各级教育组织人事部门要把各级领导干部在开展活动中的实际表现作为干部考核的重要内容。要加强对督查结果的分析和应用,既要全面了解面上的工作进展情况,总结推广经验,又要深入各联系点,及时发现和帮助解决问题。对工作存在不足的,要明确指出,提出建议;对工作推进不力的,要找出原因,及时纠正;对走过场或搞形式主义的,要严肃批评,及时整改。

(四)加强宣传,营造氛围。

各地各学校要加强宣传引导工作。要通过各种媒体和形式大力宣传自治区党委、政府开展“美丽广西·清洁乡村”活动的意义、目标任务和工作要求,把自治区党委、政府的决策部署传达到每一位教育工编辑、每一名学生,并通过学生传达给家长,使“美丽广西·清洁乡村”活动深入人心,家喻户晓。要大力宣传推广各联系点创造的好经验、好做法,用于引导面上的工作。要大力宣传驻村干部中的先进典型,进一步激发教育系统广大师生投身清洁乡村活动的内在动力,形成清洁乡村人人有责、美丽广西人人共享的良好舆论氛围。

同志们,开展“美丽广西·清洁乡村”活动关系到广大师生员工的身心健康,关系到教育事业的科学发展,关系到经济社会的繁荣稳定,让大家在自治区党委、政府的正确领导下,迅速行动起来,通过全区教育系统1000多万师生员工的共同努力,把大家的家园、校园、乡村建设得环境更美、秩序更优、氛围更和谐,努力开创我区教育事业科学发展新局面,为建设美丽广西、美丽中国作出更大的贡献。

谢谢大家!


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